Anjeu-TC

Mon fils Corentin est entré dans un ITEP (1) depuis Mars 06. Le début a été difficile ; en effet, il est dans un foyer d’internat, rattaché à l’ITEP, du lundi au vendredi, tout en étant scolarisé en 4ème dans son collège. Il mange aussi de temps en temps dans son ITEP !!! Il s’est très bien organisé tout seul malgré ses difficultés psychologiques (troubles du comportement et de la relation sociale ( on a souvent entendu cela sans vraiment tout comprendre).

Pour moi, cela a été un soulagement parfois culpabilisant de ne plus l’avoir à la maison : les portes ne claquaient plus, les injures et autres différents mots ne fusaient plus, les voisins ne tapaient plus dans les tuyaux ! Bref, le silence !!! Après avoir vécu en pavillon dans le sud-ouest pendant 10 ans, nous sommes arrivés en 2003 en HLM au deuxième étage avec voisins !!

Corentin a toujours été un bébé facile, pratique (il mangeait, dormait bien, jouait seul, aimait l’école) puis, son père s’est suicidé.
Il était tout de même "hyperactif" mais pas plus que d’autres. Après la mort de son père, il est devenu plus agité, j’étais "mal", lui aussi ! Le psychiatre lui a donné des neuroleptiques. D’ailleurs nous l’avons tous consulté jusqu’à notre départ 2 ans après.
Corentin était toujours sous médicament ; J’ai consulté une psy, puis l’OCHS. (2) Il a été hospitalisé au SHIP (3) en mai 05 pendant 15 jours pour le sevrer. A sa sortie, le médecin m’a conseillé une prise en charge de type ITEP ou CATTP. (4)
L’histoire s’est corsée car ses troubles étaient encore plus amplifiés sans les médicaments. J’ai pris contact avec un hôpital de jour pour la prise en charge de Corentin et en même temps, j’ai fait un dossier avec le collège : examen médical par le médecin scolaire, examen psychologique, examen social + le compte rendu d’hospitalisation pour la CCSD (5) puis la CDES. (6)

En Novembre 05 j’avais la notification de décision d’orientation. Après, il faut une place ! A la rentrée 05, Corentin allait 2 matinées par semaine à l’ITEP et revenait au collège.

En Mars 06, il est entré au foyer dans les mêmes conditions, avec hôpital de jour 2 fois par semaine, foyer le soir et collège la journée. Maintenant, après 6 mois de prise en charge, il va mieux, la rentrée 2006 s’ est bien passé, il faut dire que la conseillère principale d’éducation (CPE) du collège a tout fait pour que tout aille bien (casier, emploi du temps sur mesure ou presque, arrangement pour la demi-pension et absences pour aller à l’hôpital de jour le jeudi toute la journée).

Il a fallu être très présente pour l’organisation de base et je pense que certaines personnes doivent se heurter au mur des collèges et écoles primaires qui ont peur de "ces enfants fauteurs de troubles éventuels" voyons l’avenir...... laissons aussi aux écoles le temps de s’adapter.........

(1) ITEP : Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (2) OCHS : Office Central d’Hygiène Sociale (CMP : centre Médico Psychologique) (3) SHIP : Service d’Hospitalisation Intersectoriel de Pédopsychiatrie (4) CATTP : Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (5) CCSD : Commission de Circonscription du Second Degré (6) CDES : Commission Départementale de l’Education Spéciale (actuellement MDPH)